第一届社工宣传周第六期——青年社工教师吴上老师的自述

人物基本信息

姓名：吴上（1990年）

性别：男

家乡：山东德州人

毕业院校及专业：先后在广西大学和河海大学获得学士、硕士、博士学位

学位学历：博士，讲师

个人经历:现任教于威利斯人81818官网（中国）有限公司社会工作教研室，兼任河海大学中国移民研究中心研究人员，研究方向为移民社会学、农村基层治理。近年来集中关注水库移民贫困治理、项目制基层实践等问题。在《河海大学学报（哲学社会科学版）》《湖南科技大学学报（社会科学版）》《浙江工商大学学报》发表论文多篇，其中被人大复印资料全文转载1篇。

　　教师自述

　　借着社工周的机会，我想和同学们讲讲我的社工故事。

　　和咱们学院的同学一样，我是社会工作科班出身，本科阶段我的专业就是社会工作。不知大家是否有过和我一样的体会，即莫名地恐惧过年过节，因为家里亲戚朋友串门时经常会在寒暄中问起，“你在哪里上学啊，学的什么专业呢？”

　　如果我一五一十地回答，我学的是社会工作专业，他们会茫然地追问下去，这是什么专业？研究啥的呢？将来就业能做哪一行呢？待我费足口舌解释一轮后，得到的回复往往是一个意味深长的“哦”字。

　　如果我半遮半掩地回答，我是学管理的，他们则会释然，称赞道“小伙子将来考个公务员，肯定大有前途啊！”

　　问题的关键，在于如此的寒暄每年都在重复循环。

　　就这样，我陷入了到对自己的质疑、对专业的质疑，乃至对未来的质疑。

　　直到大三的暑假，一件事对我触动颇深。那一年，学院组织暑期社会实践，赴香港社会工作机构考察学习。在晚上搭地铁返回的时候，上来了一对夫妇，看样貌在五、六十岁左右，我和一位同学很自然地给他们让了座。夫妇俩普通话虽不标准，却很健谈，对我们道了谢之后，又问我们在哪里读书，学什么的。

　　就在我犹豫该怎么解释自己的专业时，身边的同学直接答到：“我们是内地的老员工，学社会工作专业的，来香港做暑期实践、学习先进经验。”阿婆听了后，连声说道，“社工好啊，是份受人尊敬的工（作），街坊邻居们都离不开的。”阿公又补充道，“在香港，大家有困难时，第一时间就会想到去找社工。”

　　就这样，一路上我们都在听两位老人介绍他们社区社工的工作内容、开展方式。临到站时，阿公对我们说，“有了你们，我们的生活变得更好了。”

　　原来，我们也可以做到为人所知、被人需要。或许，这就是社会工作的可贵之处，于细微处显价值，身边人的需要、身边人的信任、身边人的肯定，都是社会工作者坚持下去的理由。当然，内地和香港的情况不同，尽管在大陆社会工作的职业化、社会认同可能还需要一段时间方可实现蜕变，但是，如果我们作为社会工作的科班员工，对自己的专业缺乏自信、没有认同，又怎能奢求他人和社会的信任呢？

　　所以，当有人再问起你时，请落落大方地回答他，“我的专业是社会工作！”